ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН

от 25 января 2021 года №ПП-4963

О мерах по поддержке научно-исследовательской деятельности и внедрению системы непрерывного профессионального развития в сфере народного образования

(Извлечение)

В целях совершенствования системы переподготовки и повышения квалификации руководителей, специалистов и педагогических работников, осуществляющих деятельность в сфере народного образования (далее - работники народного образования), создания научных основ общего среднего образования, а также обеспечения исполнения Указа Президента Республики Узбекистан от 6 ноября 2020 года №УП-6108 "О мерах по развитию сфер образования и воспитания, и науки в новый период развития Узбекистана":

1. Установить порядок, в соответствии с которым начиная с 1 марта 2021 года:

а) районными (городскими) отделами народного образования:

изучаются потребности работников народного образования в повышении квалификации и посредством специальной электронной платформы "Непрерывное профессиональное образование" составляются траектории их индивидуального профессионального развития;

формируются электронные портфолио каждого работника народного образования с внесением в них сведений об индивидуальных траекториях, результатах профессионального развития и учебных программах, освоенных работниками;

б) Министерством народного образования (Ш. Шерматов) и Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов):

налаживается практика обучения работников народного образования по дифференцированным программам повышения квалификации, соответствующим их уровню квалификации, знаниям, научно-педагогическому потенциалу, опыту работы, психологической подготовке и траекториям индивидуального профессионального развития;

наряду с традиционным повышением квалификации внедряются гармонизированный, проводимый одновременно с рабочим процессом, дистанционный и иные виды профессионального обучения;

в) Министерством народного образования (Ш. Шерматов) и Государственной инспекцией по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев):

утверждается минимальный объем кредитов (количество академических часов), которые должны быть набраны работниками народного образования в системе непрерывного профессионального развития;

утверждается перечень альтернативных форм повышения квалификации работников народного образования и определяется объем кредитов (количество академических часов), соответствующий каждой форме. При этом освоение альтернативных форм повышения квалификации означает накопление работниками народного образования объема кредитов (количества академических часов), определенного для соответствующей формы;

г) Государственной инспекцией по надзору за качеством образования (У. Ташкенбаев), Министерством народного образования (Ш. Шерматов) и Министерством высшего и среднего специального образования (А. Тошкулов) проводится оценка эффективности преподавания по программам повышения квалификации и принимаются меры для совершенствования программ на постоянной основе.

2. Определить, что начиная с 1 сентября 2021 года:

аттестация педагогических кадров дошкольных, общих средних, средних специальных, профессиональных и внешкольных образовательных учреждений по присвоению и сохранению квалификационной категории (далее - педагогические кадры) проводится на протяжении всего года;

педагогические кадры, не прошедшие аттестацию по уважительным причинам (нетрудоспособность, отпуск по беременности и родам, уходу за ребенком и другие), привлекаются к аттестации через год после возвращения к трудовой деятельности и в течение указанного периода их квалификационная категория сохраняется (за исключением педагогических кадров, изъявивших желание пройти аттестацию по своей инициативе).