ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА УКРАИНЫ ПО ДЕЛАМ СЕМЬИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА

от 23 сентября 2009 года №3357

Об утверждении Порядка осуществления социального сопровождения приемных семей и детских домов семейного типа

В соответствии с постановлениями Кабинета Министров Украины от 26.04.2002 N 565 "Об утверждении Положения о приемной семье" (с изменениями),от 26.04.2002 N 564 "Об утверждении Положения о детском доме семейного типа" (с изменениями) ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Порядок осуществления социального сопровождения приемных семей и детских домов семейного типа, который прилагается.

2. Республиканскому (Автономная Республика Крым), областным, Киевскому и Севастопольскому городским, районным, городским, районным в городах, поселковым и сельским центрам социальных служб для семьи, детей и молодежи обеспечить выполнение настоящего Порядка.

3. Государственной социальной службе для семьи, детей и молодежи (Лукьянова Н.Л.) осуществлять координацию работы относительно осуществления социального сопровождения приемных семей и детских домов семейного типа, обеспечить проведение ежегодного соответствующего мониторинга.

4. Государственной социальной службе для семьи, детей и молодежи (Лукьянова Н.Л.) в установленный срок подать настоящий приказ на государственную регистрацию в соответствии с Указом Президента Украины от 03.10.92 N 493 "О государственной регистрации нормативно-правовых актов министерств и других органов исполнительной власти" (с изменениями).

5. Признать утратившим силу приказ Министерства Украины по делам семьи, молодежи и спорта от 31.10.2006 N 3685 "Об утверждении Порядка осуществления социального сопровождения приемных семей и детских домов семейного типа", зарегистрированный в Министерстве юстиции Украины 24.11.2006 за N 1232/13106.

6. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя Министра Кондратюк Т.В. и директора Государственной социальной службы для семьи, детей и молодежи Лукьянову Н.Л.

7. Настоящий приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.

Утверждено Приказом Минсемьямолодежьспорта от 23 сентября 2009 года №3357

Порядок осуществления социального сопровождения приемных семей и детских домов семейного типа

I. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок разработан в соответствии с постановлениями Кабинета Министров Украины от 26.04.2002 N 565 "Об утверждении Положения о приемной семье" (с изменениями), от 26.04.2002 N 564 "Об утверждении Положения о детском доме семейного типа" (с изменениями), с целью определения содержания, задач, процедуры осуществления социального сопровождения.

1.2. Социальное сопровождение приемных семей и детских домов семейного типа (далее - социальное сопровождение) - работа, предусматривающая осуществление специалистом (или группой специалистов) центра социальных служб для семьи, детей и молодежи (далее - центры) мероприятий, направленных на обеспечение надлежащих условий функционирования приемной семьи, детского дома семейного типа, в частности предоставления социальных услуг.

II. Субъекты и объекты социального сопровождения

2.1. Основным субъектом социального сопровождения являются центры.

2.2. К разрешению проблем семьи в ходе осуществления социального сопровождения могут привлекаться по их согласию специалисты из различных сфер деятельности, которые являются работниками служб по делам детей, отделов по делам семьи, молодежи и спорта, здравоохранения, образования, труда и социальной защиты населения, других предприятий, учреждений, организаций и тому подобное (врачи, юристы, психологи и др.).

2.3. Для привлечения специалиста центр, осуществляющий социальное сопровождение, обращается с соответствующим ходатайством в соответствующее учреждение.

2.4. При возникновении трудности в привлечении необходимых специалистов для решения проблем, связанных с содержанием и воспитанием приемных детей и детей-воспитанников, центр выносит этот вопрос на рассмотрение комиссии по вопросам защиты прав ребенка, исходя из интересов ребенка.

2.5. Специалисты центра могут взаимодействовать с объединениями граждан, имеющих опыт работы в сфере защиты прав ребенка, в соответствии с заключенными между центром и ними договорами о сотрудничестве.

2.6. Объектами социального сопровождения являются:

приемные дети;

дети-воспитанники детского дома семейного типа;

приемные родители;

родители-воспитатели;

родные дети приемных родителей и родителей-воспитателей;

другие лица (члены семьи), совместно проживающие с приемными родителями, родителями-воспитателями.

III. Цель и задачи социального сопровождения

3.1. Целью социального сопровождения является создание надлежащих условий для обеспечения индивидуальных потребностей каждого приемного ребенка и ребенка-воспитанника в развитии и воспитании.

3.2. Основными содержательными составляющими социального сопровождения являются:

создание и поддержание положительного социально-психологического климата в семье;

адаптация ребенка в новых условиях;

поддержание контактов ребенка с его биологическими родственниками;

подготовка ребенка к выходу из приемной семьи, детского дома семейного типа, в том числе и в самостоятельную жизнь.

3.3. Социальное сопровождение осуществляется через посещение семьи и проведение работы с приемным ребенком, ребенком-воспитанником и приемными родителями, родителями-воспитателями, другими лицами (членами семьи), которые совместно проживают с приемными родителями, родителями-воспитателями, путем предоставления комплекса социальных услуг, в частности:

3.3.1 правовых (предоставление консультаций по вопросам применения действующего законодательства; помощь в оформлении документов, необходимых для решения проблем объектов социального сопровождения; сотрудничество с различными учреждениями и специалистами для предоставления профессиональной юридической помощи и тому подобное);

3.3.2 психологических (помощь в адаптации ребенка к новой семье и семьи к ребенку, создание положительного психологического климата; помощь в предупреждении конфликтов между членами семьи; консультирование по вопросам психологического здоровья и улучшения отношений с окружающей социальной средой; проведение диагностики, направленной на изучение социально-психологических характеристик личности; организация реабилитационных мероприятий, направленных на преодоление задержек, отставаний в развитии, психических и психологических проблем, связанных с запущенностью, травмами и болезнями, жестоким обращением или насилием, которые претерпел ребенок до устраивания в приемную семью, детский дом семейного типа и тому подобное);

3.3.3 социально-педагогических (помощь в разрешении вопросов обучения приемных детей, детей-воспитанников, получения ими образования, организации дополнительных занятий относительно развития разносторонних интересов и потребностей приемных детей и детей-воспитанников; просветительская работа относительно особенностей развития семьи и семейных отношений; организация обучения приемных родителей и родителей-воспитателей эффективным методам воспитания без наказания; установление и поддержание отношений с биологической семьей; помощь в решении конфликтных ситуаций в семье, подготовка к выходу из семьи в самостоятельную жизнь и тому подобное);