Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Киргизской Республики о сотрудничестве в области высшего образования

от 29 марта 1996 года

Правительство Российской Федерации и Правительство Киргизской Республики,

именуемые в дальнейшем Сторонами,

принимая во внимание Постановление и Рекомендации Межпарламентской Ассамблеи государств-участников Содружества Независимых Государств "О едином образовательном пространстве и повышении социального статуса учащихся системы образования и науки в государствах-участниках СНГ" от 18 марта 1994 года,

руководствуясь положениями Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Киргизской Республики о сотрудничестве в области культуры, науки и образования от 27 марта 1995 года,

стремясь развивать и совершенствовать сотрудничество в области высшего образования,

согласились о нижеследующем:

Статья 1

Стороны будут содействовать установлению и развитию прямых связей между образовательными учреждениями, учебными заведениями и научными организациями, созданию совместных учебно-научно-производственных комплексов, филиалов на базе государственных высших учебных заведений обеих стран, разработке совместных программ в области образования и науки, обмену научной информацией.

Статья 2

Стороны на основе принципа взаимности установят квоты приема на обучение по согласованным специальностям граждан Российской Федерации и Киргизской Республики в высшие учебные заведения обеих стран (до 50 человек ежегодно).

Статья 3

Стороны будут ежегодно, до 1 марта, предоставлять друг другу перечень специальностей с указанием количества мест и названия желаемого высшего учебного заведения для направления на обучение граждан своих государств в соответствии со статьей 2 настоящего Соглашения.

Стороны будут ежегодно, не позднее 15 мая, информировать друг друга о возможности приема в высшие учебные заведения по указанным специальностям.

Статья 4

Уровень подготовки кандидатов на обучение в соответствии со статьей 2 настоящего Соглашения должен соответствовать требованиям принимающих высших учебных заведений каждой из стран.