Соглашение между Правительством Республики Узбекистан и Правительством Азербайджанской Республики о сотрудничестве в области образования

от 18 июня 1997 года

Правительство Республики Узбекистан и Правительство Азербайджанской Республики, именуемые далее "Сторонами",

опираясь на исторические корни дружбы между двумя народами,

учитывая традиционные всесторонние узбекско-азербайджанские связи,

выражая взаимную заинтересованность и готовность в равноправном сотрудничестве в области образования и стремясь поддерживать и развивать его,

признавая в образовательной политике и в своих взаимоотношениях в этой сфере приоритет общечеловеческих ценностей, принципов Всеобщей Декларации прав человека, Конвенции о правах ребенка и стремясь к практической их реализации,

рассматривая государственные системы образования как целостные системы, которые содействуют полноценному развитию граждан обоих государств, независимо от этнической принадлежности, политических и религиозных взглядов и убеждений,

придавая важное значение удовлетворению культурно-образовательных потребностей проживающих в обоих государствах народов и желая далее развивать и укреплять отношения дружбы и сотрудничества между ними на основе равноправия и уважения,

согласились о нижеследующем:

Статья 1

Стороны, в соответствии с действующим в своих государствах законодательством и нормами международного права, будут развивать и поддерживать сотрудничество между соответствующими организациями и учреждениями обоих государств в области образования, на основе принципов равноправия и взаимного уважения.

Статья 2

Стороны сосредоточат свои усилия на:

- обмене опытом по важнейшим направлениям развития образования;

- подготовке специалистов на основе эквивалентного обмена студентами, аспирантами и стажерами по специальностям, являющимся приоритетными для каждой из Сторон, и создании одинаковых условий для их обучения и проживания;

- подготовке и повышении квалификации научно-педагогических кадров;

- проведении совместных научных исследований в гуманитарных, естественных, технических, педагогических науках, которые представляют взаимный интерес и, особенно, в области истории народов государств Сторон;